¿Qué es EIR?

Es un servicio de la modalidad Familiar de ICBF, Educación Inicial Rural (EIR)   atiende mujeres gestantes y niñas y niños desde 0 hasta los 4 años 11 meses 29 días, a través de  la  vivencia  de  prácticas  y  acciones  que  favorecen  el  disfrute  de  experiencias  con  sus  familias  y comunidades en zonas rurales y rurales dispersas. El Servicio contempla dos (2) formas de organización de la prestación del servicio de acuerdo con los territorios donde se establezca, ya sea rural o rural dispersa. Las estructuras básicas son el Grupo Territorial y la Unidad de Atención. 

Objetivo

Promover el desarrollo integral de las niñas y los niños desde la gestación hasta los 5 años 11 meses 29 días, a través de la vivencia de prácticas y acciones que favorecen el disfrute de experiencias con sus familias y comunidades en zonas rurales y rurales dispersas 

Objetivos Especificos

  • Promover experiencias alrededor del juego, las expresiones artísticas, la literatura y la exploración del medio que permitan a niñas y niños comprender y dotar de sentido el mundo de acuerdo con su contexto cultural y territorial.         
  • Fortalecer con las familias y comunidades interacciones que favorezcan el desarrollo integral de las niñas y los niños desde la gestación, teniendo en cuenta sus características particulares y las de sus contextos.                               
  • Acompañar a las familias en el reconocimiento, fortalecimiento y resignificación de sus prácticas de cuidado, crianza y protección de la primera infancia desde la gestación.     
  • Promover la garantía de derechos de las niñas, niños y mujeres gestantes en el marco de la ruta Integral de atenciones.               
  • Fortalecer a las comunidades en la construcción y/o consolidación de entornos protectores que faciliten y promuevan el desarrollo integral de las niñas y los niños desde la gestación

Encuentros radiales EIR

La radio educativa forma parte de las estrategias del servicio que busca promover la interacción de la comunidad y las familias alrededor del desarrollo integral de la primera infancia y se concreta a través de encuentros Radiales (ER). El alcance de la radio educativa como una estrategia que permite la construcción de comunidades reflexivas en contextos dispersos ha sido documentada desde el surgimiento de la comunicación como estrategia de transformación cultural en las comunidades. Mario Kaplun ha hablado de “educomunicación” (Kaplun, 2001) 
Te invitamos a recorres la experiencia significativa de nuestro programa radial CONECTADOS EIR- Donde hablamos de prevención para la primera infancia